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        “除此之外，如果对其他学院的课程感兴趣的话，还可以在现有课的基础上向该门课的教授申请旁听。”

        小桐盯着选课系统内每门课的介绍和课程内容描述琢磨了许久才开始慢腾腾的选课。

        他这边倒还好，虽然在申请项目时并没有选定研究方向，但一早就拜托林还有其他认识的学长学姐了解了一下A大LLM的具体情况，原本应该10月中旬找的毕业论文教授也都提前先问候过了。可能对他而言选课的意义就是在一堆想要学习的课程中间选出课程安排相对不那么撞车的几门课罢了。

        “你都选了哪些课？”小桐很快确定了自己接下来一年的课程，他探过脑袋看男生，却见男生课程表上除了必修课外还是一片空白。

        “……我还没想好。”男生说。

        他的专业有些特别，并不能算是个纯商科类专业，属于两年制的授课型硕士，隶属于东欧学院下面，第一年在A大就读，第二年则要在指定的7所合作学校之间选择一所完成第二年的学业。

        男生还没有想好他第二年要去哪所学校。

        他沉吟片刻，打开了他的邮箱，那里静静躺着一封教授的回函。

        开学倒计时第二天

        男生在小桐的陪伴下去了医院复查。在小桐的监督下，男生乖乖的进行了每一项检查。

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