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        明明说好要一起处理的。

        「还是你是希望我找你父母好好聊聊你上课的状况。」

        「是，我会认真地听完的。」

        「那我们开始吧。」

        在老师一再地叮咛之後，文一同学终於收住那有点不良的态度，同时将视线重新转回到老师交到我手中的演讲稿。

        「内容我已经都看完了，大致上因为枫文一的文笔应该没什麽问题，冗词的部分也没有很多，我画直线的地方就是要删掉的部分。

        「嗯。」

        看着演讲稿上面的确画了一些长短不一的红线，文一同学简短的点了个头。

        「不过因为每个人的讲话速度都不太一样，所以在字数上必须有所斟酌。」

        「的确。」

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